Program Kerja Ujian Akhir Semester 1 2014/2015
PROGRAM KERJA
UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL
MTs PLUS YASPIDA SUKABUMI
MADRASAH TSANAWIYAH
MTs YASPIDA SUKABUMI
Jl. Parungseah No. 43 Km. 4 Desa. Cipetir – Kadudampit
Sukabumi – Jawa Barat
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur tak henti-hentinya kami
panjatkan ke Hadirat Illahi Robbi Allah SWT. yang telah menganugerahkan
berbagai nikmat kepada kita semua, baik itu nikmat islam, iman, dan ihsan,
serta nikmat sehat wal afiat. Sehingga kita masih bisa menunaikan rutinitas
sehari-hari sebagai khalifah di muka bumi ini. Sholawat dan salam semoga
tetap tercurah kepada junjunan kita semua sang pembawa risalah Islam Nabi Besar
Muhammad SAW., beserta keluarga dan para sahabat, dan mudah-mudahan kita
sebagai umatnya mendapatkan naungan safaat dari beliau di Yaumil Mahsyar kelak,
aamiinn…
Hari-hari yang berat dalam melaksanakan KBM
terlewati sudah, kini tibalah saatnya akhir semester I Tahun Pelajaran 2014/2015.
Suka dan duka sudah menjadi fenomena dalam keseharian. Di setiap akhir semester
di sekolah kami ada suatu kegiatan yang tak kalah melelahkan yakni Ulangan
Akhir Semester (UAS) Ganjil bagi kelas VII, VIII, dan IX. Dalam pelaksanaannya
UAS I memerlukan suatu panduan dan acuan sebagai dasar dalam penentuan gerak
langkah ataupun sebagai rambu-rambu dalam melaksanakannya. Panduan dan acuan
tersebut berupa suatu Program Kerja UAS I Tahun Pelajaran 2014/2015. Program
kerja ini kami buat dengan sangat sederhana sesuai dengan kondisi nyata yang
ada di madrasah kami. Sehingga kemungkinan terjadinya kekurangan sudah pasti
adanya. Untuk itu kami tak menutup diri jika di kemudian hari ada pembaca yang
sudi memberikan sumbangsihnya guna perbaikkan program kerja ke depan. Terima
kasih kami sampaikan kepada team work dan pihak terkait lainnya yang
begitu gigih dalam pelaksanaan Ujian Akhir Semester (UAS) Ganjil Tahun
Pelajaran 2014/2015 walau harus bermandikan peluh. Semoga Allah SWT. memberikan
balasan yang setimpal serta mudah-mudahan kita diberikan kesehatan untuk tetap
senantiasa dapat melaksanakan amanah yang maha berat yaitu menjadi khalifah fil
ardli dan semoga tuhan mencatat apa yang kita lakukan dalam keseharian ini
selalu bernilai ibadah.
BAB I
PENDAHULUAN
1.
Latar Belakang
Dalam pembukaan UUD 1945 tersirat salah satu tujuan pendidikan nasional,
yaitu mencerdaskan kehidupan bangsa. Berdasarkan tujuan tersebut, pemerintah
telah menetapkan suatu keputusan yang berkaitan dengan pendidikan yaitu bahwa
kualitas pendidikan harus ditingkatkan. Kebijaksanaan ini diambil sebagai
strategi dasar pendidikan nasional dalam usaha mengejar ketinggalan di bidang
IPTEK yang semakin berkembang yang dapat menunjang keberhasilan pembangunan
nasional.
Kegiatan Ujian Akhir Semester adalah kegiatan yang rutin dilaksanakan dan
merupakan kegiatan edukatif dalam menentukan nilai raport seorang siswa. Karena
kegiatan tersebut menyangkut anak didik, maka dalam pelaksanaannya harus
benar-benar sesuai dengan ketentuan yang digariskan pemerintah melalui
kementrian agama. Untuk mencapai tujuan dan sasaran yang diharapkan tersebut,
maka penyusunan program kerja merupakan hal yang mutlak diperlukan, karena
kegiatan yang pelaksanaannya didasarkan dan berpedoman kepada program dan
tujuan pembangunan nasional hasilnya akan lebih mantap dan terarah.
2.
Dasar/ Landasan Hukum
1. Undang-Undang Dasar Negara
Republik Indonesia tahun 1945
2. Undang-Undang No.20 tahun 2003
tentang Sistem Pendidikan Nasional
3. Peraturan Pemerintah No.19 tahun
2005 tentang Standar Pendidikan Nasional
4. Permendiknas, Nomor
22 Tahun 2006 Tentang Standar Isi.
5.
Permendiknas, Nomor 23 Tahun 2006 Tentang Standar
Lulusan.
6.
Permendiknas, Nomor 24 Tahun 2006 Tentang Petunjuk
Pelaksanaan Permendiknas Nomor 22 dan 23 Tahun 2006.
7.
Rapat Koordinasi Kepala Madrasah Bersama Yayasan
8.
Keputusan
Kepala Madrasah Tsanawiyah Plus YASPIDA
3.
Tujuan dan Sasaran
a. Tujuan
·
Untuk mengetahui keikutsertaan POKJA dalam
melaksanakan Ujian Akhir Semester tahun pelajaran 2014/2015
·
Untuk mengevaluasi keberhasilan madrasah dalam
mencapai target kurikulum yang telah diprogramkan.
·
Untuk mengidentifikasi keberhasilan dan
kegagalan dalam sistem pengadministrasian UjianAkhir Semester.
·
Untuk mengdiagnosa kelemahan dan keberhasilan
dalam pelaksanaan kegiatan belajar mengajar.
b.
Sasaran
·
Untuk memperoleh data yang lengkap tentang taraf
keberhasilan Ujian Akhir Semester.
·
Untuk memperoleh data yang lengkap tentang
kelemahan santri dalam menentukan termen ke jenjang berikutnya.
4.
Sistematika penyusunan
Dalam program kerja Ujian Akhir Semester ini penyusun membagi
penyusunannya ke dalam 5 bab, yaitu:
BAB I : Pendahuluan
BAB II : Persiapan
administrasi penyelenggaraan Ujian Akhir Semester Tahun Pelajaran 2014/2015.
BAB III : Teknis
penyelenggaranUjian Akhir Semester Tahun Pelajaran 2014/2015.
BAB IV : Rekapitulasi
anggaran Ujian Akhir Semester Tahun Pelajaran 2014/2015.
BAB V : Penutup
Lampiran-Lampiran
BAB II
PERSIAPAN ADMINISTRASI PENYELENGGARAAN
UJIAN AKHIR SEMESTER TAHUN
PELAJARAN 2014/2015.
1.
Dasar
Pemikiran Pokja Ujian Akhir Semester
a.
Mengetahui
landasan kerja pokja pada pelaksanaan Ujian Akhir Semester.
b.
Sebagai
bahan kajian pokja untuk meningkatkan kualitas kerja berikutnya.
c.
Dasar
motivasi kerja bagi pokja agar urgensi pelaksanaan Ujian Akhir Semester
berjalan dengan baik.
d.
Dapat
menghimpun semua informasi dan langkah-langkah kerja pokja.
e.
Sebagai
bahan laporan kegiatan pelaksanaan kerja pokja.
2.
Sususan
Kelompok Kerja Ujian Akhir Semester
Sesuai dengan keputusan Kepala Madrasah tentang Pengangkatan
Panita Ujian Semester Tahun Pelajaran 2014/2015. di MTs Plus YASPIDA Sukabumi,
maka susunan Pokja Ujian Akhir Semester selengkapnya sebagai berikut:
Kelompok Kerja
a.
Penanggung
Jawab : Hj.
Eli Susilawati, S.Ag, M.Pd
b.
Ketua :
Nurman Safari, S.Sos.I
c.
Sekretaris : Samsun
Ramlie
d.
Bendahara :
Melyasari, S.Pd
e.
Anggota :
1. Opik Iman Santosa, S.Sos
2. Yuli Laela
3. Ahmad Muchsin
4. Maisaroh, S.Pd
Daftar Penguji, Pembuat Naskah Soal, Pemeriksa dan Pengawas Ujian
Akhir Semester tahun pelajaran 2014/2015.
|
NO
|
NAMA
|
PEMBUAT NASKAH SOAL
|
PENGUJI PRAKTEK
|
MENGUJI UJIAN LISAN
|
PEMERIKSA
|
PENGAWAS
|
TUGAS MENGAJAR
|
|
1
|
Opik Iman Santosa,
S.Sos.I
|
√
|
√
|
√
|
√
|
Bahasa Sunda
|
|
|
2
|
Nurman Safari, S.Sos.I
|
√
|
√
|
√
|
√
|
IPS
|
|
|
3
|
Ahmad Muchsin
|
√
|
√
|
√
|
√
|
Al-Qur'an Hadist
|
|
|
4
|
Maisaroh, S.Pd
|
√
|
√
|
√
|
√
|
SKI
|
|
|
5
|
Noni Warisnan
|
√
|
√
|
√
|
√
|
Matematika
|
|
|
6
|
Aos Ahmad Saepudin
|
√
|
√
|
√
|
√
|
Nahwu Shorof
|
|
|
√
|
√
|
√
|
√
|
SKI
|
|||
|
7
|
Fitri Cahyati, S.Pd.I
|
√
|
√
|
√
|
√
|
Fiqih
|
|
|
√
|
√
|
√
|
√
|
√
|
Prakarya
|
||
|
8
|
Ari Abdul
Qohar
|
√
|
√
|
√
|
√
|
Bhs Arab
|
|
|
9
|
Suhendi
Mubarok, S.Pd.I
|
√
|
√
|
√
|
√
|
Matematika
|
|
|
√
|
√
|
√
|
√
|
IPS
|
|||
|
10
|
Iman Dermawan, S.Pd
|
√
|
√
|
√
|
√
|
Bhs. Indonesia
|
|
|
11
|
Jalaludin Armi, S.Pd.I
|
√
|
√
|
√
|
√
|
Seni & Budaya
|
|
|
12
|
H. Muhammad Said HR, S.Ag
|
√
|
√
|
√
|
√
|
Aqidah Akhlaq
|
|
|
13
|
Fitri
Ismayanti, S.Pd
|
√
|
√
|
√
|
√
|
PKN
|
|
|
14
|
Vony, S.S
|
√
|
√
|
√
|
√
|
Bhs Inggris
|
|
|
15
|
Dani Hidayat
|
√
|
√
|
√
|
√
|
√
|
PJOK
|
|
16
|
Rini Tresna Ningsih, S.Si
|
√
|
√
|
√
|
√
|
√
|
IPA
|
3.
Uraian
Tugas (Job Description)
a.
Penanggung
Jawab
·
Membuat SK
Pokja serta pembagian tugasnya
·
Bertanggung
jawab atas pelaksanaan Ulangan Umum
·
Memberikan
petunjuk dan pengarahan kepada seluruh staf kerja melalui ketuanya.
·
Menerima
dan melayani tamu yang melakukan pemantauan terhadap jalannya Ulangan Umum
b.
Ketua
·
Mengarahkan
dan membimbing pelaksanaan Pokja
·
Membuat
dan mengambil keputusan untuk berbagai persoalan
·
Membuat
laporan K3S
·
Membuat
konsep program kerja Ujian Akhir Semester
c.
Sekretaris
·
Bertanggung
jawab atas administrasi Ujian Akhir Semester
·
Mempersiapkan
blanko-blanko yang diperlukan
·
Mengkoordinasi
semua kegiatan administrasi
d.
Bendahara
·
Menerima
uang Ujian Akhir Semester dari peserta
·
Menerima
pengalokasian dana bantuan pemerintah (jika ada)
·
Melaksanakan
dan mengadakan pembukuan keuangan
·
Mengeluarkan
uang sesuai dengan keperluan setelah disetujui oleh ketua Pokja/ Kepala Madrasah
·
Mempertanggung
jawabkan masalah keuangan kepada Yayasan, Madrasah, K3S
·
Membuat
SPJ untuk setiap keuangan
e.
Koordinator
Penyelenggara
·
Mendistribusikan
soal-soal ulangan umum kepada pengawas
·
Menarik
lembar jawaban siswa dari pengawas dan menyerahkannya kepada guru mata
pelajaran untuk diperiksa
·
Mengumpulkan
naskah Ujian Akhir Semester dari tiap mata
pelajaran mulok untuk di ketik dan digandakan serta diteliti
·
Bertanggung
jawab atas keselamatan dan keamanan soal Ujian Akhir Semester dari kebocoran
dan kejadian yang tidak diharapkan
·
Menyediakan
amplop soal, legitimasi, nomor peserta, denah tempat duduk, denah lokasi
penyelenggaraan dan blanko daftar nilai Ujian Akhir Semester
·
Mengelompokkan
naskah soal hasil penggandaan sekaligus memasukkannya ke dalam amplop soal dan
diarsipkan
·
Mengatur
tempat duduk peserta Ujian Akhir Semester
·
Menyiapkan
dan membereskan tempat Ulangan Umum
f.
Koordinator
Pemeriksa
·
Mengumpulkan
nilai Ujian Akhir Semester dan nilai raport dari guru mata pelajaran untuk
diserahkan kepada wali kelas dan sekretaris pokja
g.
Seksi
Pembantu Umum
·
Membantu
seluruh kegiatan pokja dalam melaksanakan tugasnya
·
Bertanggung
jawab atas kebersihan tempat penyelnggaraan Ujian Akhir Semester
h.
Pembuat
Naskah Soal
·
Menyusun
naskah soal
·
Membuat
kunci jawaban
·
Menyerahkan
naskah soal
i.
Pengawas
·
Melakukan
pengawasan di ruang Ujian Akhir Semester sesuai dengan jadwal mengawas yang
telah ditentukan
·
Bertanggung
jawab atas ketertiban, ketenangan dan kelancaran jalnnya Ujian Akhir Semester
terutama di ruangan yang diawasinya
·
Mengelompokkan
lembar jawaban peserta Ujian Akhir Semester berdasarkan nomor urut peserta dan
kelasnya
·
Menyerahkan
lembar jawaban peserta kepada pihak seksi penyelenggaraan
j.
Pemeriksa
·
Mengabil
lembar jawaban peserta dari seksi penyelenggaraan untuk diperiksa disertai
daftar nilai ulanganumum dan raport
·
Mengolah
nilai raport
·
Menyerahkan
nilai raport kepada seksi penyelenggaraan untuk diteruskan kepada wali kelas
dan sekretaris pokja
4.
Kalender
Kegiatan Pokja
|
No
|
Tanggal
|
Jenis Kegiatan
|
|
I
|
Tahap Persiapan
|
|
|
1
|
01 Desember 2014
|
Pembetukan Pokja
|
|
2
|
01-02 Desember 2014
|
Menyusun Program Kerja
|
|
3
|
02
Desember 2014
|
Menyiapkan Administrasi
|
|
4
|
03-07 Desember 2014
|
Membuat Naskah Soal
|
|
5
|
03-07 Desember 2014
|
Pengetikan dan penggandaan soal
|
|
6
|
05-06 Desember 2013
|
Membereskan tempat ulangan umum
|
|
II
|
Tahap Pelaksanaan
|
|
|
1
|
04-06
Desember 2014
|
Ujian Lisan
|
|
2
|
08-13 Desember 2014
|
Ujian Tulis
|
|
3
|
14-17 Desember 2014
|
Remidial & Susulan
|
|
III
|
Tahap Penyelesaian
|
|
|
1
|
18-19 Desember 2014
|
Pemeriksaan/ Pengolahan nilai
|
|
2
|
20 Desember 2014
|
Penyerahan nilai UAS
|
|
3
|
20-21 Desember 2014
|
Pengisian Raport
|
|
4
|
22 Desember 2014
|
Pembagian Raport
|
|
5
|
23 Desember 2014
|
Pelaporan
|
5.
Peserta
Ujian Akhir Semester
Peserta Ujian Akhir Semester tahun pelajaran 2014/2015
adalah seluruh santri MTs Plus YASPIDA Sukabumi, dengan jumlah dan rincian
sebagai berikut.
|
KELAS/ ROMBEL
|
JUMLAH
|
JUMLAH TOTAL
|
||
|
Jenis Kelamin
|
L
|
P
|
||
|
VII-1
|
|
36
|
36
|
|
|
VII-2
|
46
|
|
46
|
|
|
VIII-1
|
|
21
|
21
|
|
|
VIII-2
|
28
|
|
28
|
|
|
IX
|
18
|
15
|
33
|
|
|
Jumlah Keseluruhan
|
164
|
|||
BAB III
TEKNIS PENYELENGGARAAN UJIAN AKHIR SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2014/2015
1.
Jenis
Ujian Akhir Semester
- Ujian tulis dan praktek utama
- Ujian IT
- Ujian tulis dan praktek susulan
2.
Mata
Pelajaran
|
NO
|
MATA PELAJARAN
|
KELAS
|
KET.
|
||||
|
VII-1
|
VII-2
|
VIII-1
|
VIII-2
|
IX
|
|||
|
1
|
Bahasa Sunda
|
ü
|
ü
|
ü
|
ü
|
ü
|
|
|
2
|
IPS
|
ü
|
ü
|
ü
|
ü
|
ü
|
|
|
3
|
Al-Qur'an Hadist
|
ü
|
ü
|
ü
|
ü
|
ü
|
|
|
4
|
SKI
|
ü
|
ü
|
ü
|
ü
|
ü
|
|
|
5
|
Matematika
|
ü
|
ü
|
ü
|
ü
|
ü
|
|
|
6
|
Nahwu Shorof
|
ü
|
ü
|
ü
|
ü
|
ü
|
|
|
7
|
Fiqih
|
ü
|
ü
|
ü
|
ü
|
ü
|
|
|
8
|
Prakarya
|
ü
|
ü
|
ü
|
ü
|
ü
|
|
|
9
|
Bahasa Arab
|
ü
|
ü
|
ü
|
ü
|
ü
|
|
|
10
|
Bahasa Indonesia
|
ü
|
ü
|
ü
|
ü
|
ü
|
|
|
11
|
Seni & Budaya
|
ü
|
ü
|
ü
|
ü
|
ü
|
|
|
12
|
Aqidah Akhlaq
|
ü
|
ü
|
ü
|
ü
|
ü
|
|
|
13
|
PKN
|
ü
|
ü
|
ü
|
ü
|
ü
|
|
|
14
|
Bahasa Inggris
|
ü
|
ü
|
ü
|
ü
|
ü
|
|
|
15
|
PJOK
|
ü
|
ü
|
ü
|
ü
|
ü
|
|
|
16
|
IPA
|
ü
|
ü
|
ü
|
ü
|
ü
|
|
3.
Penyusunan
Naskah Soal
Kisi-kisi dan naskah soal dibuat oleh MGMP tiap-tiap mata pelajaran adapun
untuk mata pelajaran mulok dibuat oleh guru masing-masing dan kerahasiaannya
menjadi tanggung jawab madrasah
a.
Materi
Soal
Materi soal diambil dan disesuaikan dengan kurikulum Tingkat Satuan
Pendidikan (2006) tahun 2013 dan Kurikulum 2013.
b.
Bentuk
Soal
1.
Pilihan
ganda biasa dengan 5 pilihan meliputi
soal dengan gambar, grafik, diagram atau peta
2.
Bentuk
uraian untuk mengukur aspek intelektual, pemahaman, penerapan, sintetis,
analisis dan evaluasi
c.
Materi
Pelajaran
Materi pelajaran semester 1 100%
d.
Tingkat
Kesukaran
Mudah 30% sedang 50% dan sukar 20%
4.
Penggandaan
Naskah Soal
Naskah soal diproses dan digandakan oleh kepanitian di bawah
pengawasan MKKS.
5.
Pengolahan
Angka Raport
Untuk mata pelajaran yang pada evaluasinya menggunakan ujian praktek
adalah sebagai berikut:
- Pendidikan Agama
·
Nilai
pengamalan (P) = rata-rata harian + (2 X ujian praktek) dibagi 3
·
Nilai
Kognitif/Teori (K) = rata-rata ulangan harian + (2 X nilai ulangan umum) dibagi
3
- Pendidikan Jasmani dan Kesehatan
·
Ujian
praktek olah raga hanya meliputi materi sesuai kurikulum yang diberlakukan.
Tidak perlu diadakan ujian praktek rengang, sepakbola dan olahraga pilihan
lainnya yang telah merupakan kegiatan ekstrakurikuler.
- Pendidikan Seni
·
Tidak
dilaksanakan Ujian Akhir Semester Teori
·
Ujian
praktek ohanya meliputi materi sesuai kurikulum yang diberlakukan.
- Nilai raport dihitung berdasarkan rumus
(NR = nilai raport, NH = rata-rata
nilai harian, NU = nilai Ujian Akhir Semester). Kecuali nilai raport untuk
pendidikan jasmani dan kesehatan (SMA/SMK) dihitung berdasarkan rumus:
(NR = nilai raport, NH = rata-rata nilai harian, UP = nilai ujian
praktek)
BAB IV
REKAPITULASI ANGGARAN UJIAN AKHIR SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2014/2014
|
NO
|
URAIAN
|
SATUAN
|
JUMLAH
|
|
1
|
Pemasukan
Siswa :
|
||
|
a.
Jumlah Siswa Yang Bayar
|
139
siswa x Rp. 110.000
|
15,290,000
|
|
|
b.
Jumlah Siswa yatim/ dibebaskan
|
25 orang
|
-
|
|
|
Jumlah
Pemasukan
|
15,290,000
|
||
|
2
|
Pengeluaran
|
||
|
ATK :
|
|||
|
a.
Map Samson untuk soal
|
100 buah x Rp. 1.000
|
300,000
|
|
|
b.
Lem Fox
|
2 buah x Rp. 8.500
|
17,000
|
|
|
c.
Tinta Printer Epson
|
1 set x Rp. 25.000
|
50,000
|
|
|
d.
Kartu Peserta
|
164 x Rp. 1.500
|
246,000
|
|
|
3
|
Honor
Guru :
|
||
|
a.
Koreksian Jawaban UAS
|
16 MP x 164 x RP. 500
|
1,312,000
|
|
|
b.
Pengawasan Ruangan
|
3 MP x 5 x 6 hari x Rp. 20.000
|
1,800,000
|
|
|
c. Pengawasan
Ujian Lisan dan Praktek Ibadah
|
5 x 3 Hari x Rp. 30.000
|
450,000
|
|
|
d.
Kisi-kisi Soal
|
164 orang
x Rp. 15.000
|
2,460,000
|
|
|
e.
Pengetikan Soal
|
164
orang x Rp. 15.000
|
2,460,000
|
|
|
4
|
Konsumsi
:
|
||
|
Guru
dan Pokja
|
9 hari x 15 orang x Rp. 10.000
|
1,350,000
|
|
|
5
|
Honor
Panitia :
|
||
|
a.
Penanggung Jawab
|
400,000
|
||
|
b.
Ketua
|
300,000
|
||
|
c.
Sekretaris
|
250,000
|
||
|
d.
Bendahara
|
150,000
|
||
|
e.
Anggota
|
5 x Rp. 100.000
|
500,000
|
|
|
Jumlah Pengeluaran
|
12,045,000
|
||
BAB V
PENUTUP
Tidak berlebihan jika dalam bab penutup program kerja
ini kami ungkapkan kembali apa yang telah dikemukakan pada bab-bab terdahulu,
tentang kegunaan dan pentingnya menyiapkan program kerja sebelum suatu kegiatan
dilaksanakan.
Sebuah program kerja yang disusun secara terperinci jauh
sebelum kegiatan itu sendiri dilaksanakan akan sangat membantu dalam menentukan
langkah mana yang sebaiknya dilaksanakan terlebih dahulu.
Waktu dalam menyusun program kerja ini, akan banyak
memberi kesempatan untuk mengkaji ulang rencana kegiatan yang telah disusun
berdasarkan kronologi dan tingkat kepentingannya, sehingga nantinya program
tersebut betul-betul merupakan modal dasar untuk melangkah dan menggarap setiap
rencana yang telah dicanangkan.
Ketetapan menyusun sebuah program kerja akan banyak
membantu pengembannya dalam mencapai arah dan tujuan yang diharapkan dalam
kurun waktu yang telah ditetapkan.
Demikian juga dengan program kerja yang kami susun ini,
kami berharap semoga program kerja ini dapat memberikan arahan dan garapan yang
terorganisir, sehingga Ujian Akhir Semester tahun pelajaran 2014/2015 di MTs
Plus YASPIDA Sukabumi ini benar-benar sesuai dengan waktu dan ketentuan yang
berlaku, serta dapat mencapai tujuan dan sasaran secara efektif dan efisien.
LEMBAR PENGESAHAN
UJIAN AKHIR SEMESTER SATU
MTs PLUS YASPIDA SUKBAUMI
TAHUN PELAJARAN 2014/2015
Mengetahui, Sukabumi,
02 Desember 2014
Kepala Madrasah Ketua
Panitia
Hj. Eli Susilawati, S.Ag, M.Pd Nurman
Safari, S.Sos.I
NPT : 046.99.01.006 NPT
: 046.99.03.259
Menyetujui,
Ketua Umum Yayasan
Dra. Hj. Lani Melani, M.Pd
NPT: 046.99.01.002
